位置:
首页 小学作文 三年级作文 师恩似海
师恩似海
发布时间: 2019-11-08 20:37
阅读:7

【篇一:师恩似海】

“一日为师、终身为父”这句话说得太好了!

从上学开始,给我留下深刻印象的是教我一年级的姜老师。她今年30多岁,有一头短一点的波浪卷,皮肤有一点黄,隐隐约约看到一些黄色的斑点,有一个高高的鼻梁。

记得有一次考试,我考得不好,我非常伤心。下课时,姜老师说:“本次考试考90分以下的同学去办公室写作业。”过了一会儿,在办公室写作业的人都走了,只有我还在奋笔疾书。突然我感到肚子有一点饿还有一点痛。老师发现后就出去给我买了一块烧饼,吃烧饼时我很感动,很感谢江老师。现在我上到高年级了,每次见到姜老师,我都恭恭敬敬地向她行礼。

“一日为师、终身为父”这句话说得太好了!感谢所有慈母般的老师对我们的无私奉献,把知识传授给我们。老师,我爱您们!

【篇二:师恩像条河】

师恩是太阳,我是鲜花,点滴阳光温暖了我的心房;师恩是大桥,我是路人,宽大的脊梁把我送到了人生的彼岸;师恩是条河,我是小舟,奔腾不息的流水助我扬帆远航。

令我最难忘的老师是只教了我们两年数学的郑老师。他是为数不多的男老师中的一员,胖乎乎的像只憨态可掬的熊猫。

郑老师在他给我们上的第一节课便展现了他的人格魅力。上课铃响,郑老师和他亲切温暖的笑容出现在教室中。轻松愉悦的自我介绍和聊天过后,他一本正经地清清嗓子,用浑厚的声音说道:“要想学有所成,首先就要养成良好的习惯。下面我为大家提几点要求,希望大家认真做到。”说着便在黑板上写下“静”“听”“思”“活”四个大字,解释道:“‘静’就是安静,不仅身体安静,内心也要安静。‘听’是要认真倾听别人,是对别人最起码的尊重,也是对自己思想的提高。‘思’即是认真思考,不能只靠老师讲。‘活’就是活学活用,举一反三。不仅学习如此,任何事都是这样,希望大家谨记这四个字,做个有修养的人。”郑老师的这番话,被我们都记在了心里,“静听思活”这四个字也成为了我们的行为准则。

郑老师不仅是我们的老师,而更像是我们的朋友。在学习中,他总是很有耐心地为我们讲解题目,循循善诱地指导我们自己找出解决方法;在课下,他和我们有说有笑,会给我们讲文学名著、有趣见闻、历史故事;在运动会上,他和我们为运动员加油鼓劲、鼓掌喝彩……在他任教的这两年中,我们不仅仅从他那里学会了书本上的知识,更学到了好习惯、做人的道理,我们的相处处处洋溢着温暖,充满了欢笑。

师恩像条河,这条源远流长的小河将贯穿我们的一生,滋润我们,永不枯涸。

【篇三:师恩像条河】

教师,是神圣的,是伟大的,是高尚的,教师为我们付出的实在太多太多。日日夜夜的操带着我们。夜以继日的忙碌着。每一次,当我们踏入失望中,你都会尽力的帮助我们。当我们成功的办好一件事时,您会与我们庆贺,同我们欢呼。

俗话说:“一日为师,终身为父。”古人求师“尝趋百里外。”可见老师对我们有多么的重要啊。

记得那时的我还小些,像是才刚刚上小学。性格内向的我很是不善于表达。老师因为这个给了我很大的帮助。

有次,我和平常一样在学校上课。记得是下午,第一节课结束后,我感到有些许不适。头也有些痛,还有些畏冷。天外下着朦朦的小雨。可能是中午午休时着了凉。我并未在意。到第二节课时就已经非常难受了,班主任被同学叫到了教室。班主任很温柔的向我问话。摸我的额头,并发现我发烧了。老师就立刻给家长打了电话,先送我去了医务室休息。在妈妈还没赶来的时候,老师一直陪着我,和我聊天。并不时的问我感觉怎么样。直到妈妈来接我老师才放心的回到办公室。妈妈带我打了点滴,因为一直忙我的事情,妈妈没有听见手机的铃声,直到回到家后发现老师给妈妈打了很多的未接电话。妈妈立刻回拨了过去。原来老师是询问我的病情。到上学的时候,老师让我去了办公室,问我好些了没有。并为我补了相应的落下的课程。

老师您脚下那块讲台,记录着您所有的喜怒哀乐。手中不断书写的粉笔,伴随着您消逝的青春岁月。每个与您一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲,我们的顽皮与不懂事,让您额头爬满了一条条皱纹。那些让我们感动,悔过的话,总是伴随着梦不停的回响。您用播撒的爱来滋润我们的心田。用丰富的知识来开启我们的智慧,用优秀的人格潜移默化的影响着我们的品性。

【篇四:师恩难忘】

如果我是一朵花,那老师就是一位辛勤的园丁,把我一点点培育成美丽花朵。如果我是一棵小草,那老师就是一棵大树,为我遮风挡雨,不辞辛劳。老师,是一位知心朋友,他(她)在我失望时鼓励我,在我伤心时安慰我,老师就是明灯,照亮我前行的路。

曾记得,有一次模拟期末考试,我下降了十几个名次,我怎么也不会想到,自己居然下降了这么多,我的自尊心瞬间被打碎,原来我本以为自己考的还不错,可却没想到会考这么差,平时我也有好好巩固,但怎么考起试来就缩了回去呢?我百思不得其解,原来就像是在山的顶峰被一股强烈的大风刮到谷底,不管怎么往上爬,都没有任何长进。老师在分析成绩时,也严重点明了我的成绩,我的心就像被刀一点一点的刺进去一般。放学后,我做作业也一直心不在焉,睡觉时也在被窝里偷偷流泪,始终振作不起来。第二天早上,天气是晴朗的,但我却是阴天。上课时,老师讲的我一点都没听进去,光想着成绩。下课后,老师把我叫住了,我忐忑的心情难以平定。老师问我:“你知道你成绩为什么下滑吗?”我说:“知道,做题做的太快,不认真。”“那你会改正吗?”“我会!”我坚定的回答。老师说:“很好,我相信你。”老师的话让我重新找回信心。是啊,这不是在浪费时间吗?我应该更加努力才是啊,我不能辜负老师对我的期望。于是,我开始不断努力的学习,把每个题都看会,多做练习。老师的那句话我一直铭记在心。经过一个多月的努力,令人激动的期末考试降临了,发卷了,我仔细检查每一个题再下笔,把试卷做到准确无误。考试结束后,我一点也不担心,因为我相信我的努力一定会有收获。三天后,老师宣布成绩了,果然我进步了,我顿时就从谷底爬了上来,但没到顶峰,还有一步之遥,但我相信,我再努力就会达到光辉的顶点。

老师是蜡烛,点燃自己,为我们照亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,滋润我们的心灵;老师是路标,长久伫立,为我们指引未来的方向。也许有时候,老师的一句话就会鼓励我们向成功迈出一步,让我不再迷失方向。老师,谢谢您!

花园学校七年级七班 霍欣月

【篇五:师恩似海深】

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”即贴切又形象的比喻老师伟大的精神。其实,老师们正相处那一只只的春蚕,老师们无私又无怨无悔的奉献着,用自己的宝贵时间和汗水教会我们知识,从而也在我们的记忆中留下了深刻的印象。

随着日子一天天的流逝,经过了初中一年多的学习,我们积累了许多的知识,同时与老师之间也产生了深厚的感情。但让我记忆犹新的是,当我刚踏入这陌生的校园时,认识的第一个新老师——李老师。

李老师很和善,我们很容易的就和她打成一片了。上她的课时总能看到一个非常精神的老师,而她的讲课总是既细致,又通俗易懂,让我们深深地陶醉在其中,学习起来总感觉很轻松、愉快。在我犯错的时候,李老师从不严厉地批评我,而是用温和的语气来教育我。有时,我突然感觉李老师就像是一棵参天大树,用她那浓密、茂盛的树叶来给我们乘凉,为我们遮风避雨。她全心全意地教育我们,就像是在给我们这些小树苗修剪枝叶,除草施肥,希望让我们能茁壮成长;每次在与老师谈心时,她的眼神中充满了她对我们的关心、爱护和希望,让我心里暖烘烘的——这大概就是幸福的感觉吧。

从早自修到课间十分钟直至放学,李老师的心时时刻刻牵挂着我们,用她那不知停顿的嘴唇,用她那温和不知疲倦的双手,用她那不知退缩的双脚,把我们装进她的心里。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬;师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。我们应该以我们更好的学习成绩回报老师的付出,把这当作学生对老师的一份无尽的爱。

李老师,您是园丁,我是花朵,是您用心地浇灌着我成长;您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩;您是太阳,我是小草,是您用阳光沐浴我成长。您的眼神是无声的语言,对我充满了期待;是燃烧的火焰,给我巨大的能量,将永远激励我不断向前。

老师,感谢您无私的奉献,感谢您对我们辛勤的栽培,您清风细雨般的话语,我将深刻地烙在心上,直到永远,永远……永远也不会忘记那如大海般汹涌的师恩。我将永远感激永远感恩。

【篇六:难忘师恩】

老师,是一个神圣的职业。师恩难忘,为了我们,老师付出了多少?

记得有一次,我们老师给我们上着语文课。她带着病,为了我们的成绩还是坚持来到学校。上课时,老师的咳嗽声刺痛我们的心。一声又一声,一声又一声。老师的喉咙虽然哑掉了,但是我们的课程还在继续下去,没有中断。想到将要期末考试了,老师更加坚持。或许她一直在鼓励自己,心中一直惦记着我们。

我们不喜欢上课,但是老师却执着与给我们上课,哪怕丢掉一节课都……很多人都这样抱怨。可是,谁有明白老师一番苦意呢?老师为了我们不顾一切,可是我们还是辜负了老师的心意,老师想要我们上进,想要我们有一个好的未来,对待我们就像对待自己的孩子一般。可是一些人,没有上进心,不做作业,上课发呆。就是这样对待老师的一番好心。

老师,却依旧一心一意的教着我们……

师恩难忘,我们也应该做出行动去报答老师啊。

关于我们联系我们发布规则
©Copyright 2019-2020 搜作文网 www.sozuowen.net, All Rights Reserved 渝ICP备15013281号-2